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sencol個人別学習法の公文式では、学年を越えて学習できることが大きな強みです。
❶ 個人別学習法の公文式では、学年を越えて学習できることが大きな強み。❷ 学習内容(科目:算数/数学・英語・国語)により、学習時間は1教科につき30~45分程度。❸ 自学自習力が身につくため、問題に直面した際にも、自分で解決方法を考える力がつく。
教室長 草深先生
小さな成功体験を積むことが自信に
個人別学習法の公文式では、学年を越えて学習できることが大きな強みです。新しい内容の教材には必ず「例題」「類題」「説明文」が記載されていますので、子どもたちは未知の内容であっても、まずは「自分で考えて」→「類推し」→「習得する」という学習姿勢と習慣を身につけていきます。また、公文式では、個々のレベルやペースで学習を進めて行けるので、小さな成功体験を確実に積むことで、子どものモチベーションも高く保てます。教室では、まずは自分で考えるように指導しており、どうしても分からない場合は、個別にサポートしますのでどうぞ安心ください。(草深先生談)
公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自ら挑戦する力を養います。
学習内容(科目:算数/数学・英語・国語)にもよりますが、学習時間は1教科につき30~45分程度になりますので、親御さんには終わる頃に迎えに来ていただいています。
子どもたちが将来社会に出て、困難な問題に直面した際にも、身につけた自習力を土台に自分で解決方法を考え、夢や目標を実現できる力になると考えています。
私も小学〜中学の時期に公文式で学んだので、なんだか懐かしい。同教室では日本語の絵本や図書も蔵書されていて、貸出しも出来るそうですよ。(本誌編集 ようこ)
公文 ビスタキアラ教室 B-0-6, GF, Concord Tower, Vista Kiara Condo, 7, Jalan 1/61A, Off Bukit Kiara 50480 KL.Tel: +603-6203 2129